【活动目标】

  1、组织幼儿仔细观察图片,引导幼儿学会前后连贯地欣赏、理解图片,并能用较丰富的词语描述图片的内容。

  2、养成幼儿好奇、好问的良好学习习惯。

  3、知道在路上开车、行走时要遵守交通规则。

  【活动准备】

  1、贴在黑板上的大连环画一本。

  2、幼儿两人合用一本的小连环画若干。

  3、故事磁带、录音机。

  【活动过程】

  一、以“过生日”导入活动。

  提问:

  1、小朋友,你们喜欢过生日吗?为什么?

  2、有一只小老鼠也要过生日了,它会收到什么礼物呢?后来发生了什么事呢?小朋友看一看连环画《小老鼠过生日》就会知道的。

  二、合作看连环画讨论。

  1、请小朋友两两合作一起看连环画,先仔细看一看,图上讲了一件什么事,然后把看不懂的地方提出来,两个人一起讨论。

  2、老师巡回观察,了解幼儿的阅读情况,幼儿提出疑问,教师先不作回答,引导他们自己寻找答案。

  三、引导幼儿谈论,共同解决问题。

  教师出示大连环画,请幼儿把自己看不懂的地方提出来,让全班小朋友讨论,共同解决。

  师:你有看不懂的地方吗?谁来帮助他?(幼儿回答时,只要说得有道理,都应认可。有些问题还可引导幼儿展开争论。)

  四、幼儿再次欣赏连环画,然后提问。

  1、小老鼠这样做对吗?为什么?

  2、在路上开车的时候应怎么做?

  (使幼儿知道开车要遵守规则,不能影响伤害别人。)

  3、既然小老鼠犯了那么多的错误,为什么小老鼠掉进河里后,小动物们会帮助它呢?

  4、最后小老鼠是怎样感谢大家的?

  五、玩猜图片的游戏。

  请一位小朋友说出一幅图的内容,其他小朋友猜猜是哪一幅图,并说出图片的序号。

  六、两位小朋友结对看着连环画轮流讲故事。

  师:请你和好朋友一起看着连环画轮流讲故事。

  七、幼儿边看连环画边听故事磁带。

  提问:

  1、最后小老鼠知道自己错了吗?

  2、在路上除了开车要遵守规则,还有什么也需要遵守规则?遵守什么规则?

  (使幼儿了解骑车、走路等都要遵守规则,如:看红绿灯走,行人要走人行横道线……)

  附故事《小老鼠过生日》

  小老鼠过生日了,妈妈买来一盒生日蛋糕,爸爸买来一辆小汽车。小老鼠可高兴了,一踩油门就冲了出去。小老鼠的车开得很快,乌龟来不及避让,小老鼠就从他的身上开了过去。小老鼠嫌懒蛤蟆走得慢,伸手使劲一推,懒蛤蟆跌倒在地上,眼镜都掉了。小老鼠的车还溅了青蛙满头满脸的泥浆。忽然,车轮一滑,小汽车开进了河里,小老鼠吓得哭了起来。这时候,小动物们都赶来帮忙。青蛙背着小老鼠往岸上爬,乌龟把小汽车拖到了岸上,懒蛤蟆给汽车擦去污泥,又帮着修理。

  车修好了,小老鼠笑了,他请大家坐上车一起去吃生日蛋糕。