活动目标 1. 认识数字5、6、8，能找出它们能表示相应数量的物体； 2. 初步了解数、量之间的关系； 3. 体验数学在生活中的用处。 活动准备 PPT、操作材料 活动重点 认识数字5、6、8，知道它们能表示相应数量的物体 活动难点 根据物体找出相应的数字 活动过程 1．故事《小王子历险记》导入，引起幼儿兴趣； 师：小王子一个人的力量不够，请我们中三班的小朋友帮帮忙，那么我们就要开始小王子历险记了。 2．三关挑战，认识数字6，8，5； （1）小猫引出6；（听一听） 师：请小朋友闭上你们的眼睛，用你的耳朵听一听，小猫叫了几声。那么这个数字就是密码。 隐藏内容 本内容需权限查看 购买查看权限 普通: 10金币会员: 10金币永久会员: 免费 已有21人解锁查看 声明：本站所有文章，如无特殊说明或标注，均为本站原创发布。任何个人或组织，在未征得本站同意时，禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系我们进行处理。
