活动目标：

 

1.了解线路图，在路线图上找出从起点和终点的线路，并找出合适的路线。

 

2.通过数箭头的方法找出路线图长短。

 

3.通过箭头图标找出在路线图上到达的位置。

 

4.根据要做的事情，设计自己的出行路线。

 

活动准备：

 

PPT课件，教具图片

 

活动过程：

 

一、放PPT课件导入。

 

播放PPT1

 

小朋友，你们看这是什么呀？你们生活中哪些地方有箭头标志，代表什么意思呢？

 

红绿灯，超市，马路上…

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