部分教案预览+资源截图 活动目标: 1、愿意参与探险活动,体验发现规律的成功感。 2、学习运用三角形和圆形,按一定规律排序。 3、能尝试自编规律,具有初步的判断推理能力。 活动准备: PPT课件、三角形和圆形操作材料。 活动过程: (一)观看PPT,引起幼儿的兴趣。 昨天晚上我接到一个特别特别神秘的电话,有一个很大的宝藏让我和小朋友一起去找出来,现在我们要变成寻宝小勇士一起出发喽! 小结:想得到宝藏,就要闯过重重机关,你们有信心吗? (二)闯关 1、古门的密码 据说宝藏就藏在这座城堡里。咦,门儿在这儿呢。啊,好像有声音,是城堡精灵的声音,我们一起来听一听! 小结:原来古门的密码是一个三角形一个圆形,两个图形为一组,反复出现的一种规律。 2、被冲毁的小桥 河水把小桥冲垮了一半,我们来看看小桥是怎样的? 操作: 请小朋友接着搭下去,应该怎样搭?探索搭小桥。 小结:小桥是按一个三角形两个圆形,三个图形为一组,重复出现的规律搭成的。 3、解密机关 操作:城堡精灵又··· (完整教案请下载后学习使用) 隐藏内容 本内容需权限查看 购买查看权限 普通: 10金币会员: 10金币永久会员: 免费 已有21人解锁查看 声明:本站所有文章,如无特殊说明或标注,均为本站原创发布。任何个人或组织,在未征得本站同意时,禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系我们进行处理。