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├── 16.《除数是两位数除法》单元整体教学构想.mp4
├── 18.“百分数”单元的实践.mp4
├── 1.促进理解与迁移的小学数学单元教学实践.mp4
├── 13.《小数乘法》.mp4
├── 14.促进理解与迁移 重构学习序列——两位数乘两位数与三位数乘两位数单元解读.mp4
├── 12《分数乘除法》单元设计》.mp4
├── 3.“圆”单元的实践.mp4
├── 19.“大概念”视角下单元整体教学的评估实践.mp4
├── 8.整体视角下“数的运算”单元教学的思考与实践.mp4
├── 10.《多边形的面积》单元设计.mp4
├── 4.统计背景下百分数教学的思考.mp4
├── 17.《空气质量中的百分数》.mp4
├── 6.追根溯源话本质,把握单位谈建构——以《小数乘法》为例谈单元整体教学.mp4
├── 9.《小数乘除法》单元设计.mp4
├── 15.《分数初步认识》三年级单元设计.mp4
├── 21整体视角下“数的运算”单元教学的思考与实践.mp4
├── 2.《圆的认识》.mp4
├── 5.专家点评.mp4
├── 7.活动总结.mp4
├── 20促进理解与迁移的小学数学单元教学实践.mp4
├── 11.《分数加减法》.mp4

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