隐藏内容 下载地址 请先登录 已有21人解锁查看 活动目标: 1、欣赏散文诗,并尝试在理解散文诗的基础上根据画面信息仿编。 2、感受大自然的美好,萌发对文学作品的兴趣。 活动准备:课件、图片、音乐 活动过程: 一、引出散文诗,激发兴趣 ——今天我带来了一首散文诗,我先不告诉你们诗里说的是谁,念一段请你们一起听一听,看你们能不能猜出来。(念散文诗) ——你觉得它是谁?为什么? ——散文诗又没有说叶子,你从哪里听出来是说叶子的事情? ——你们猜对了吗,让我们一起来看着图片再欣赏一遍。(PPT图片) 小结:看来,我们大家都很熟悉叶子,我带来的这首散文诗就是关于叶子的,叫《一片叶子的猜想》 二、观察画面,理解散文诗 隐藏内容 下载地址 请先登录 已有21人解锁查看 小学资料客服,到公众号备课无忧 初中资料客服,到公众号备课高手 高中资料客服,到公众号备课专家 小学教辅资料,到公众号学霸妈妈 初中教辅资料到公众号状元天天练 高中教辅资料,到公众号拔尖资料